1.【040301】体育人文社会学（学术型）专业简介

体育人文社会学是以体育的本质、价值、结构、功能、行为、关系、制度、管理等为研究对象，从人文社会学的视角探究体育发生、发展及其规律的一门学科。

现设研究方向：

【01】体育公共服务；

【02】体育课程论；

【03】体育教学论；

【04】体育文化研究。  

课程设置：

【01】公共课：政治理论、外语。

【02】通识理论课；

【03】专业必修课；

【04】专业选修课；

【05】实践环节。

培养目标及模式：体育人文社会学旨在培养掌握体育人文理论和方法，能够肩负社会、研究机构服务、科研工作的高层次专门人才。实行课程学习、导师负责和指导、集体培养的模式。学院成立研究生指导小组，协同指导，集体培养。

2.【040302】运动人体科学（学术型）专业简介

运动人体科学是以体育运动中的人为研究对象，研究体育运动过程中人体变化的规律和提高人类运动能力的一门学科。

现设研究方向：

【01】运动生理学；

【02】运动康复与健康；

【03】体育计量学；

【04】运动解剖学。  

课程设置：

【01】公共课：政治理论、外语。

【02】通识理论课；

【03】专业必修课；

【04】专业选修课；

【05】实践环节。

培养目标及模式：运动人体科学重在培养掌握、探索科学合理的人体运动能力的，能够胜任学校体育教学、科研工作的高层次专门人才。实行课程学习、导师负责和指导、集体培养的模式。学院成立研究生指导小组，协同指导，集体培养。

3.【040303】体育教育训练学（学术型）专业简介

体育教育训练学是以体育教育和运动训练为研究对象，研究体育教育和运动训练过程的本质特征和基本规律的一门学科。

现设研究方向：

【01】田径教学训练理论与方法；

【02】篮球教学训练理论与方法；

【03】排球教学训练理论与方法；

【04】足球教学训练理论与方法；

【05】小球教学训练理论与方法（乒乓球）；

【06】小球教学训练理论与方法（羽毛球）；

【07】小球教学训练理论与方法（网球）；

【08】体操教学训练理论与方法；

【09】健美操教学训练理论与方法；

【10】运动训练理论与实践。

课程设置：

【01】公共课：政治理论、外语。

【02】通识理论课；

【03】专业必修课；

【04】专业选修课；

【05】实践环节。

培养目标及模式：体育教育训练学主要培养掌握教育、教学、训练技能，能够胜任学校体育教学、专业训练及科研工作的高层次专门人才。实行课程学习、导师负责和指导、集体培养的模式。学院成立研究生指导小组，协同指导，集体培养。

4.【040304】民族传统体育学（学术型）专业简介

民族传统体育学是以武术、养生以及其他民族民间体育为研究对象，研究中国武术和传统养生体育及中华民族民间体育的本质、现象和规律的一门学科。

现设研究方向：

【01】武术训练理论与方法；

【02】武术教学理论与方法。

课程设置：

【01】公共课：政治理论、外语。

【02】通识理论课；

【03】专业必修课；

【04】专业选修课；

【05】实践环节。

培养目标及模式：民族传统体育学主要培养掌握民族体育的理论与方法，能够承担民族体育传承、发展任务的高层次专门人才。实行课程学习、导师负责和指导、集体培养的模式。学院成立研究生指导小组，协同指导，集体培养。